Podcasts-idees

1. Δημιουργία podcasts από τους μαθητές για την υποβοήθηση παιδιών με προβλήματα στην όραση
Μία άσκηση για τους μαθητές θα μπορούσε να ήταν η κατασκευή podcasts με την ύλη του κάθε μαθήματος αλλά και πιθανές ασκήσεις που θα μπορούσαν να βοηθήσουν στη βαθύτερη κατανόηση των δύσκολων εννοιών. Κάτι τέτοιο θα μπορούσε να επωφελήσει σε μεγάλο βαθμό μαθητές αυτής της τάξης αλλά και άλλων τάξεων,οι οποίοι παρουσιάζουν προβλήματα στην όραση και θα είχαν πρόβλημα παρακολούθησης του μαθήματος με τον παραδοσιακό τρόπο διδασκαλίας.

2. Δημιουργία podcasts για το υλικό του υπολογιστή.
Κάθε μαθητής του τμήματος αναλαμβάνει να δημιουργήσει ένα podcast για κάποιο από τα υλικά μέρη ενός υπολογιστή. Οι επιμέρους παρουσιάσεις μπορούν να συγκεντρωθούν στο wiki της τάξης (όλα τα επιμέρους τμήματα), και να σχολιαστούν από τους συμμαθητές.

**3. Podcasts για την καλύτερη εκμάθηση ξένης γλώσσας** Ο καθηγητής των Γαλλικών δημοσιεύει Podcasts με σύντομες ιστορίες στα Γαλλικά. Οι μαθητές αφού ακούσουν τα Podcasts αναλαμβάνουν συνεργατικά να περιγράψουν την κάθε ιστορία σε ένα Wiki.

**4. Podcasts για την καλύτερη εκμάθηση ξένης γλώσσας(2)** Ο καθηγητής μιάς ξένης γλώσσας (π.χ. Αγγλικά) αναθέτει στους μαθητές του να διαβάσουν λογοτεχνικά βιβλία στα Αγγλικά. Μετά οι μαθητές αναλαμβάνουν να δημοσιεύσουν Podcasts με περιλήψεις του κάθε βιβλίου.

Οι δάσκαλοι ή οι καθηγητές θα μπορούσαν να δημιουργούν podcasts με τα βασικότερα σημεία του μαθήματος γιά τους σπουδαστές που απουσίαζαν. Επίσης τα podcasts αυτά θα μπορούσαν να χρησιμοποιηθούν σαν υλικό επανάληψης.

**6. Χρήση Podcast στην εκπαίδευση** Οι μαθητές του Γυμνασίου που διδάσκονται το Excel αναλαμβάνουν συνεργατικά να εκπονήσουν εργασία παίρνοντας συνεντεύξεις απο επαγγελματικούς χώρους όπως τράπεζες, ασφαλιστικές εταιρείες κ.λ.π. γιά τις περιπτώσεις χρήσης του Excel και δημιουργούν συνεργατικά pocasts με περιλήψεις απο τις συνεντεύξεις τους.

**7. Χρήση Podcast στην εκπαίδευση (2)** Ο καθηγητής δημιουργεί Podcast γιά την αξιολόγηση του κάθε μαθητή, εξηγώντας με ένα πιό προσωπικό στυλ την απόδοση του κάθε μαθητή, τα δυνατά και αδύνατα του σημεία. Μέσω RSS το Podcast ενημερώνει τους γονείς σε τακτά χρονικά διαστήματα.

Ο κάθε μαθητής θα μπορεί να πάρει συνέντευξη από κάποιον έμπειρο πληροφορικό που εργάζεται στο χώρο ώστε να μάθει αναλυτικές πληροφορίες για το πώς είναι η κατάσταση στο χώρο εργασίες για το συγκεκριμένο επάγγελμα. Ποια είναι τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα του να γίνει κάποιος πληροφορικός στη σημερινή ελληνική πραγματικότητα, ποιες οι προκλήσεις και ποιες οι ευκαιρίες. Μέσα από κάθε συνέντευξη θα προκύψει ένα podcast. Όλα τα podcasts θα ανέβουν σε κάποιο blog της τάξης, όπου ο κάθε μαθητής θα σχολιάσει την εμπειρία του από τη συνέντευξη και τις σκέψεις του πάνω σε αυτά που άκουσε από το δικό του podcast αλλά και από τα podcasts των συμμαθητών του.
 * 8. Συνεντεύξεις από έμπειρους πληροφορικούς για τις δυσκολίες του επαγγέλματος**

Ο καθηγητής μπορεί να δίνει μέσα από σύντομα podcasts συμβουλές και οδηγίες και να επισημαίνει τα πιο δύσκολα σημεία κάνοντας υποδείξεις. Χρησιμοποιώντας διαφορετικό τόνο στη φωνή του μπορεί να "χρωματίσει" τις εκφωνήσεις των ασκήσεων ώστε να γίνονται πιο εύκολα κατανοητές από τους μαθητές.
 * 9. Οδηγίες και χρήσιμες συμβουλές για την επίλυση ασκήσεων**

10. Podcast με το επιθυμητό επάγγελμα κάθε μαθητή
Κάθε μαθητής θα δημιουργήσει ένα podcast με θέμα το επάγγελμα που θέλει να ακολουθήσει στη ζωή του. Θα εξηγεί τι τον ελκύει στο συγκεκριμένο επάγγελμα και διάφορες πληροφορίες γι αυτό. Έτσι, οι μαθητές θα ανταλλάξουν ερεθίσματα και ιδέες, σαν κομμάτι του επάγγελματικού προσανατολισμού.

11.Podcast με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα περιβάλλοντος
Ηχογράφηση ήχων της φύσης - επεξεργασια και αναγνώριση στην τάξη στα πλαίσια της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης.Εκμάθηση των διαφόρων ειδων (πουλιών,φυτών)από παιδιά του δημοτικού.

=12. Διαγωνισμός Μουσικής μέσω podcast= Οι μαθητές θα ηχογραφούν ήχους που θα παράγουν με τη βοήθεια διαφόρων αντικειμένων ή οργάνων ομαδικά ή ατομικά τα οποία θα ακούγονται και θα σχολιάζονται από τους συμμαθητές τους με σκοπό την επιλογή του καλύτερου.Τέλος αν γίνει συλογικά σε όλα τα σχολεια ενός νομού,μπορεί να διεξαχθει και ένας διαγωνισμός μεταξύ όλων των σχολείων.

13.Ανάθεση εργασιών με χρήση Podcast.
Οι μαθητές της έκθεσης θα μπορούν να ηχογραφούν σε podcast τις εκθέσεις που γράφουν. Έτσι θα μπορούν να τις μοιράζονται με τους άλλους μαθητές και να ακούν τα podcast όπου και όποτε θέλουν.

**14.Podcast και κυκλοφοριακή αγωγή**
Ο καθηγητής δημιουργεί podcast με ήχους από κυκλοφοριακή κίνηση. Καλεί τους μαθητές να σχολιάσουν και να προτείνουν λύσεις για την ηχορύπανση και το κυκλοφοριακό.

** 15.Podcast ποίησης ** O καθηγητής δημιουργεί podcasts με ηχογραφημένα αποσπάσματα από έργα μεγάλων ποιητών και τα αναρτά σε κάποιο blog της τάξης. Οι μαθητές καλούνται να τα σχολιάσουν και να ανταλλάξουν απόψεις.