blogs+in+education

Πιθανά πλεονεκτήματα που μπορεί να έχει η χρήση των ιστολογίων στην εκπαίδευση έχουν αναγνωριστεί από τους ειδικούς Fernette και Brock Eide’s και έχουν αναφερθεί από τον Will Richardson στο άρθρο «Blogs, Wikis, Podcasts, and Other Powerful Webtools for Classroooms.» Επιγραμματικά, κάποια από αυτά τα πλεονεκτήματα είναι:
 * Προώθηση κριτικής και αναλυτικής σκέψης
 * Προώθηση δημιουργικής, καινοτόμας και συσχετιστικής σκέψης
 * Προώθηση αναλογικής σκέψης
 * Συνδυασμός απομονωμένης και κοινωνικής αλληλεπίδρασης

Κάποιοι γενικοί λόγοι για τους οποίους δημιουργούνται ιστολόγια στην εκπαίδευση είναι:
 * Επικοινωνία με άλλους
 * Βοήθεια στους μαθητές και υποστήριξη της διδασκαλίας
 * Δημόσια προβολή μιας συλλογικής εργασίας
 * Προσωπική έκφραση
 * Ημερολόγιο μαθημάτων
 * Ενημέρωση γονέων
 * Αδελφοποίηση σχολείων και Ευρωπαϊκά Προγράμματα
 * Παρακίνηση μαθητών για μελέτη

Πιο συγκεκριμένα, τα blogs στην εκπαίδευση μπορούν να έχουν παραπάνω από έναν τρόπους και λόγους χρήσης. Με βάση το άρθρο «EduBlog Insights» από την Anne Davis, παρατίθενται επιγραμματικά κάποιες δυνατές χρήσεις του ιστολογίου για τους εκπαιδευτικούς.
 * Απεικόνιση των εμπειριών των εκπαιδευτών
 * Διατήρηση ενός ιστορικού αρχείου με τις εμπειρίες εκπαίδευσης – εξάσκησης
 * Συγγραφή μίας εκτενής επεξήγησης μίας συγκεκριμένης μαθησιακής μονάδας
 * Περιγραφή των διαδικασιών που άρεσαν και που δεν άρεσαν μέσα στην τάξη από τους εκπαιδευτές
 * Παροχή κάποιων εκπαιδευτικών βοηθημάτων και ιδεών για τους συναδέλφους
 * Συγγραφή ιδεών και απόψεων που έμαθαν οι εκπαιδευτικοί από άλλους συναδέλφους
 * Επεξήγηση εκπαιδευτικών διορατικών ιδεών που εμφανίζονται μέσα στην τάξη
 * Διαμοιρασμός ιδεών για εκπαιδευτικές δραστηριότητες μέσα στην τάξη
 * Παροχή κάποιων how-to βημάτων και βοηθήματα για τη χρήση κάποιας συγκεκριμένης τεχνολογίας μέσα στην τάξη, περιγράφοντας πώς χρησιμοποιήθηκε από το συγκεκριμένο εκπαιδευτή
 * Διερεύνηση σημαντικών εκπαιδευτικών και μαθησιακών θεμάτων
 * Δημοσίευση σχετικών με την τάξη πληροφοριών, όπως ημερολόγιο με γεγονότα, ανάθεση εργασιών, έκτακτα μαθήματα κλπ
 * Παροχή επιπλέον σχετικού υλικού σε μορφή διαδικτυακής βιβλιοθήκης για τους μαθητές σε μορφή αρχείων αλλά και συνδέσμων
 * Δυνατότητα των μαθητών να δημιουργούν δικά τους blogs, όπου θα αναρτούν τις δικές τους ιδέες και αντιλήψεις σχετικά με το μάθημα
 * Δημοσίευση καλών πρακτικών για εργασίες που έχουν εκπονηθεί από άλλους μαθητές ως πρότυπο
 * Σύνδεση της τάξης με μία άλλη τάξη στην Ελλάδα ή στο εξωτερικό